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Mostrando postagens com o rótulo 7º Ano

Scratch

Clique no link abaixo para começar a programar seu jogo https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tip_bar=home

Cartão do dia das mães feito na aula de informática 7º Ano

Matéria da Prova

Prova Escrita na sala de aula com 7 questões 6º Ano Logo - Apostila págs   4 a 17 7º Ano Scratch - Apostila págs  4 a 14 8º Ano HTML - Apostila pág  2 a 14  Para o 9º Ano - Fundamentação e preenchimento de relatório do Projeto Jornal * * * Boa Prova * * *

Avaliação Intermediária

A avaliação intermediária tem o objetivo de trabalhar conteúdos paralelos à apostila do Objetivo para ampliação dos conhecimentos gerais sobre Tecnologia. Nesse 1º Trimestre de 2016 a avaliação valerá 7,0 e será dividida em duas partes: 1ªparte - Atividade prática realizada em dupla durante a aula de informática. 3,5 Apresentar em PowerPoint a Biografia do Steve Jobs Mínimo 10 slides com figuras e textos explicativos. 2ªparte - Atividade teórica individual para fazer em casa. 3,5 Apresentar um texto escrito no Word sobre a Biografia do Bill Gates Formato da página A4 Fonte dos títulos Arial 14 negrito, centralizado  Fonte dos parágrafos Arial 12, justificado Espaçamento 1,5 para os parágrafos. As biografias devem conter informações da época que as personalidades viveram,  onde vivera, qual seu projeto ou sonho de vida, se eram casados, se tem filhos, o que fizeram de importante para o mundo, como vivem hoje, se eram amigos, fatos import...

A canoa - Paulo Freire

Bem Vindos - 2016 Em um largo rio, de difícil travessia, havia um barqueiro que atravessava as pessoas de um lado para o outro. Em uma das viagens, iam um advogado e uma professora. Como quem gosta de falar muito, o advogado pergunta ao barqueiro: - Companheiro, você entende de leis? -Não, respondeu o barqueiro. E o advogado, compadecido: – É uma pena, você perdeu metade da vida. -A professora, muito social, entra na conversa: -Seu barqueiro, você sabe ler e escrever? -Também não, respondeu o barqueiro. -Que pena! Condói-se a mesma – Você perdeu metade de sua vida! Nisso chega uma onda bastante forte e vira o barco. O barqueiro, preocupado, pergunta : -Vocês sabem nadar? -Não !!!! Responderam o advogado e a professora, rapidamente. -Então…disse o barqueiro…é uma pena – VOCÊS PERDERAM TODA A VIDA !!!!! MORAL DA HISTÓRIA: ” NÃO HÁ SABER MAIOR OU MENOR “. ” HÁ SABERES DIFERENTES”. - Pense nisso e valorize todas as pessoas com as qu...

Matéria da Prova - 3º Trimestre - 2015

Holograma Caseiro

Holograma Caseiro clique aqui para acessar o vídeo do Leandro Felipe Fazer o holograma caseiro, com garrafa PET. Trazer no dia 30/09.

PROVA TRIMESTRAL DE INFORMÁTICA

DATA: CONTEÚDO  6º ANO   - Prova teórica, individual e escrita na folha de sulfite. LOGO - PÁGS 22 ATÉ 34 Comando REPITA Função Sintaxe do comando (como escrever no logo) Como criar triangulo, quadrado, pentágono, hexágono etc... Criando círculos O que é circunferência Qual o comando para criar um círculo no LOGO Tabela de instruções dos dois capítulos. CONTEÚDO  7º ANO - Prova teórica, individual e escrita na folha de sulfite. SCRATCH - PÁGS 1 ATÉ 6 Plano Cartesiano no Scratch  (x, y) CONTEÚDO 8º ANO - Prova teórica, individual e escrita na folha de sulfite. LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO - PÁGS 1 ATÉ 8 CONTEÚDO 9º ANO - Avaliação TRIMESTRAL:  nota das apresentações/Projeto Interdisciplinar

Trabalhao 2º Trimestre - 7o Ano

Pesquisa e Apresentação de Slides sobre a Dengue Criar apresentação de Slides no Power Point que explique sobre a Dengue: O que é, Com é transmitida, Tipo de dengue, Sintomas, Tratamento, Inserir imagens - Mínimo 10 slides Entrega em 17/06/2015 no email:  paty.papa@yahoo.com.br Vale 10,0 pontos

Jogo do Caleidoscópio

Clique aqui para jogar

Hora do Código

A necessidade de aprender a escrever algoritmos e programas vai além da utilidade profissional. Mesmo que não sejam cientistas da computação,todos  devem ter a oportunidade de ser "fluente" em programação. "Todas as crianças aprendem a escrever, porque é uma habilidade útil para todos e em todos os aspectos da vida. A programação funciona da mesma forma", disse    Michel Resnick,   pesquisador do prestigiado Instituto de Tecnologia de Massachussetts (MIT), Vamos aprender a programar,  clique abaixo e faça o desafio da HORA DO CÓDIGO. http://code.org/learn